SPIS TREŚCI

1. Od fascynacji do metody – bliżej metody

Aleksandra Wachowiak
Korelacja, integracja czy nauczanie kontekstowe?

Maria Nagajowa
O temacie i celu lekcji. Uwagi metodyczne

2. Więcej polszczyzny

Maria Wolan
Przywróćmy ćwiczenia ortofoniczne!

Anna Guzy, Honorata Pilzak
Kaligrafowanie może być ciekawe (projekty lekcji)

3. Projekt – lektura szkolna

Danuta Bula
Dla każdego cząstka pomarańczy, czyli nauka pokonywania egoizmu w Tajemniczym ogrodzie F. H. Burnett

Anna Kołodziej
W rajskich i tajemniczych ogrodach

Krzysztof Nurkowski
Świat w ogrodach

Justyna Miernik, Joanna Piasta-Siechowicz
Książka a adaptacja filmowa Tajemniczy ogród F. H. Burnett – Tajemniczy ogród A. Holland

4. Polonistów lektury (nad)obowiązkowe

Monika Wojteczek
"Rękopis duszy"

5. Tematy, kierunki, inspiracje, opinie

Danuta Bula, Jadwiga Jawor-Baranowska
Poznać i wyrazić siebie, czyli odczytanie Marcina Kozery w czasach eurosierot

Twórcy numeru