COVID 19. Nowe wyzwanie dla nauczyciela, ucznia i rodzica 2020/2021 nr 1

Spis treści – zobacz pdf ↵

ZOBACZ KSIĄŻKĘ

Jak pokazują doświadczenia minionych miesięcy, epidemia zmieniła szkołę, zmieniła sposób funkcjonowania nauczycieli, uczniów, rodziców, zmieniła sposób zdobywania wiedzy przez uczniów, zmieniła relacje między nauczycielami a uczniami, między dziećmi w tej samej klasie, między rodzicami a dziećmi. Nauczyciele mają za sobą trudny czas, ale to co przed nimi jest może jeszcze trudniejsze – bo niewiadome. W takiej sytuacji w pierwszej kolejności warto uruchomić zasoby własnej uważności na to, co dzieje się wokół: obserwować, refleksyjnie przetwarzać docierające informacje, wyciągać wnioski z obserwacji, doświadczeń i wypracowywać rozwiązania dla siebie, dla innych. Warto też nastawić się na konieczność elastycznego działania, na gotowość do zmiany, do nieustannego poszukiwania rozwiązań.
Czasem może nawet do cofnięcia się, by pójść dalej…
W tym numerze „Edukacji Wczesnoszkolnej” dzielimy się refleksją i doświadczeniami z ostatnich miesięcy, proponujemy też rozwiązania, które mogą służyć nauczycielom, rodzicom i uczniom. Zapraszamy do lektury.

Prof. UAM dr hab. Kinga Kuszak
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Czasopismo – Zeszyty Kieleckie – to półrocznik i jednocześnie książka tematyczna. Dwa razy w roku możesz otrzymać kompendium na określony temat na poziomie edukacji wczesnoszkolnej i polonistycznej w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Możesz zaprenumerować całą serię lub zakupić wybraną książkę o określonej tematyce. Te książki są ponadczasowe! Możesz korzystać z nich teraz i przez kolejne lata!