Jak inspirować myślenie matematyczne ucznia w szkole podstawowej E-BOOK

   Książka Katarzyny Makowskiej to przewodnik dla nauczycieli–matematyków, który ma im pomóc w kształtowaniu twórczego myślenia matematycznego u uczniów. To vademecum pomoże matematykom w konstruowaniu i tworzeniu zbioru pytań umożliwiających uczniom, także tym najsłabszym, funkcjonowanie na różnych poziomach intelektualnych (nie tylko zmuszających do odtwarzania pamięciowego, ale także zachęcających do analizowania, dokonywania syntezy, oceniania i tworzenia).

Integralną częścią publikacji są niebanalne scenariusze lekcji.

ISBN: 978-83-7173-205-8
Liczba stron: 80
Oprawa: miękka
Format: B5